Општо:

Специјализираната германска паралелка е меѓународна програма која се реализира со поддршка на ЗДФ и нуди можност за интензивно изучување на германскиот јазик и култура со зголемен неделен фонд од шест часа со наставници од Македонија и Германија. Оваа програма се спроведува во повеќе од 100 училишта низ светот. Програмата вклучува работа на повеќе проекти, учество на локални и регионални ученички кампови, натпревари по германски јазик, можност за полагање на јазичен испит на Б1, Б2 и Ц1 ниво, како и можност за стипендија за студии во Германија.

Услови за упис:

Во паралелката се запишуваат 34 ученици кои се примени на уписниот рок како ученици во СУГС „Георги Димитров“. Доколку има пријавено повеќе од 34 ученици се реализира квалификационо тестирање. Учениците кои нема да го положат тестот остануваат како ученици во редовните паралелки. Тестот трае 90 минути, се спроведува во просториите на училиштето по претходно утврден датум и време. Тестот се состои од вежби за читање со разбирање на А2 ниво. По запишувањето во паралелката учениците следат настава на часот по германски јазик поделени во две групи. На останатите часови се заедно со остатокот од класот. Сите други предмети се изучуваат на македонски јазик.

Примери од вежби од квалификационото тестирање

Тестот се состои од вежби за читање со разбирање на А2 ниво што подразбира читање на текст и подредување на искази, вметнување на зборови во текст, читање на текст и вреднување на искази точно/ погрешно, повеќечлен избор, средување на реченици, пополнување на глаголи во реченици и слично. Ова се примери од дел од вежбите.

1. Прочитај го текстот и пополни ги празнинките. Некои зборови не одговараат. Одговорите внеси ги во табелата.
Mein bester Freund

Ivo heißt er. Der eine, der mich immer versteht. Wir kennen uns seit fünf Jahren und verbringen jede freie Minute zusammen. Wir haben uns beim Training kennen gelernt und sofort geklickt. Ich habe einen __ (1) erzählt und nur er hat gelacht. Sofort habe ich gewusst, dass er mein bester Freund wird. Er ist ein lustiger und ganz netter Junge. Das Leben bringt manchmal auch stressige Situationen. Wenn ich traurig bin, hört er mich zu und kann mich __ (2). Ich kann mit ihm über alles reden, und er zeigt immer __ (3).
Wir machen viele Aktivitäten zusammen. Wir gehen gern ins Schwimmbad, spielen Fußball und machen Ausflüge. Manchmal reisen wir zusammen. Wenn wir uns nicht jeden Tag sehen können, dann bleiben wir in __ (4) und chatten.
Natürlich gibt es manchmal Missverständnisse, aber wir finden immer eine Lösung. Ich bin sehr glücklich, __ (5) ich Ivo habe!

A) Kontakt D) denn G) dass
B) Internet E) Witz H) trösten
C) Geschichte F) versteht I) Verständnis

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2. Прочитај го текстот и заокружи точно или погрешно.

Liebe Ingrid,
jetzt bin ich schon acht Wochen in Deutschland. Der Sprachkurs ist gut. Ich lerne viel. Viele Teilnehmer kommen aus Europa: Polen, Tschechien, Russland, Spanien. Zwei kommen aus Chile. Aus Schweden bin nur ich. Die Leute sind alle sehr nett. Der Kurs geht von Montag bis Freitag von 9 bis 13 Uhr.
Ich hoffe, dir geht es gut!
Viele Grüße
Jonas
1. Jonas ist seit acht Wochen in Deutschland.

a) Richtig b) Falsch.

2.. Der Sprachkurs fängt um 13 Uhr an.

a) Richtig b) Falsch.

3. Am Wochenende ist kein Sprachkurs.

a) Richtig b). Falsch.

3. Lies die Sätze und ergänze die Verben im Präsens. Прочитај ги речениците и дополни ги глаголите во сегашно време.

1. Es ist sechs Uhr am Morgen und der Wecker klingelt. Karoline _________________ nur langsam ______________. (aufstehen)
2. Sie möchte gerne noch länger schlafen, aber sie _________________ in die Schule gehen. Sie ist 15 Jahre alt und geht ins Gymnasium. (müssen)
3. Müde steht sie auf und geht ins Bad. Sie ____________________ Gesicht und Hände, putzt ihre Zähne und trocknet sich mit dem Handtuch ab. (waschen)
4. Am Morgen ________________ sie immer keine Idee, was sie anziehen soll, und das macht ihr manchmal Stress. Karoline ________________ endlich ein Kleid________________ und bereitet ihre Schultasche vor. (haben / anziehen)

4. Правилно образувај реченици.

1. wir / gehen / am Samstag / wollen / in den Kletterpark / ?
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2. erklärt / das Kind / das Spiel / seinen Eltern / .
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3. Carlos / diesen Ring / seiner Freundin / schenkt / .
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